Ознакомление с окружающим на тему огород

Добавлено: 05.12.2018, 04:25 / Просмотров: 62354
Закрыть ... [X]

Конспект ОУД в средней группе по ОЗОМ

Тема: «В саду, на огороде»

Цель: расширять и уточнять знания о фруктах и овощах.

Задачи:

Образовательная:

продолжать упражнять детей в определении овощей по их внешнему виду, в умении называть их;

продолжать формировать представления о труде овощеводов и садоводов;

закреплять и уточнять знания об использовании фруктов и овощей.

Развивающая:

развивать навыки речевого общения, обогащать словарный запас словами «овощеводы», «садоводы», «плантация».

Воспитательная:

воспитывать у детей бережное отношение к фруктам и овощам, желание помогать взрослым.

Словарная работа: плантация, садоводы, овощеводы.

Қос тілділік бөлшек: апельсин, лимон, яболоко – алма, груша – алмұрт, банан

картофель – қартоп, капуста – қырыққыбат, морковь – сәбіз, свекла - қызылша, орурец – қияр, лук – пияз, помидор – қызанақ.

Ход ОУД

– Ребята, давайте начнём занятие как обычно, приветствием друг друга. (Дети встают в круг, произносят слова приветствия и выполняют соответствующие движения)

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Мы навстречу вам откроем –

И ладошки, и сердца!

Пусть тепло на свете будет!

Улыбаются пусть люди!

Мир пусть будет без конца!

– Для хорошего настроения вместе с улыбкой подарите друг другу улыбки.

Классификация овощей и фруктов.

- Дети, а какое сейчас время года? Как осень можно по-другому назвать? Верно это тему - щедрая пора года. А  почему мы ее так называем? (…) Осень  пришла к нам в группу и оставила свои подарки.  Посмотрим, что же она положила в нашу корзину.

Воспитатель загадывает загадки:

Сладкая, оранжевая.
Растет, хрустит, пахнет.
Полезна для организма.
Овощ.  (морковь)

Зеленый, шершавый

Растет, пахнет, хрустит

Его солят на зиму

Овощ. (огурец)

- Молодцы! Догадались. Как можно назвать их одним словом? (овощи)

- Назовите, какие еще вы знаете овощи? (тыква, помидор, перец, репа, свекла, лук, картофель и т. д.)

Дидактическая игра «Что мы знаем об овощах?»

- Где выращивают овощи? (на огородах, на дачах)

- А ещё, ребята, выращивают овощи в совхозах. Знаете ли вы, как называются участки, где выращивают большой урожай овощей? Они называются — плантациями. Как вы думаете, как называют людей, которые выращивают овощи? (овощеводами)

- А сейчас я хочу вас научить играть в новую игру, называется она «Назови овощь». Встанем в круг и возьмемся за руки:

«Есть у нас огород, в нем капуста растет, вот такой ширины, вот такой ужины, вот такой вышины, вот такой нижины. Огородогород, что еще там растет? (морковь, картошка, свекла и т. д.)»

Воспитатель загадывает загадки о фруктах.

Круглое, румяное,

Растет, созревает, краснеет.

Богато витаминами

Фрукт. Яблоко

Апельсин

Оранжевый, шершавый

Растет, созревает, спеет

Его любят взрослые и дети

Фрукт.

Апельсин

- Назовите, какие вы фрукты знаете? (вишня, груши, апельсины, гранат и другие)

- Как, называются деревья, на которых растут фрукты? (Деревья, на которых растут фрукты, называются фруктовыми деревьями.)

- Назовите, место где растут фруктовые деревья? (Место, где растут фруктовые деревья, называется сад.)

- Как называется сад: где растут яблони - яблоневый; груши - грушевый; сливы - сливовый; виноград - виноградный. А все эти сады одним словом назовем - фруктовые.

- Как называют людей, которые выращивают фрукты и ягоды? (Садоводы)

Игра «Фрукты и овощи». Дети делят плоды на две корзинки фрукты и овощи.

- Ребята, вспомните правило, какой водой нужно мыть фрукты и овощи? (Овощи и фрукты нужно мыть в горячей воде; обязательно мыть в горячей воде).

– Правильно ребята, овощи и фрукты нужно мыть в горячей и проточной водой. Для чего нужно соблюдать это правило? (Чтобы не болеть; чтобы не болели животики; чтобы быть здоровыми; беречь свое здоровье).

Беседа. - Ребята расскажите, какие блюда можно приготовить из овощей и фруктов. (Из овощей можно приготовить овощной суп, салаты, нарезки. Из фруктов можно приготовить фруктовый салат. Солить огурцы и помидоры. Из фруктов готовить компот и варить варенье.

Итог:

- Ребята, скажите, чем мы сегодня занимались?

- Что нового вы узнали?

- Что понравилось больше всего?

                                                                                                     


Источник: https://compedu.ru/publication/konspekt-oud-v-srednei-gruppe-po-oznakomleniiu-s-okruzhaiushchim-mirom-na-temu-v.html



Рекомендуем посмотреть ещё:



Похожие новости


Грунт алкидный отзыв
Сорт кемеровчанин
Посадка по окату рукава это
Можно ли садить малину разных сортов
Русский огород садовый центр
Рассада помидоров огурцов перца


Ознакомление с окружающим на тему огород Ознакомление с окружающим на тему огород Ознакомление с окружающим на тему огород
Ознакомление с окружающим на тему огород


План-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме
Конспект непосредственно образовательной деятельности образовательной




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ